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교육대상

교육대상

  • 언어 및 말이 또래 아동에 비해 늦다고 생각되는 아동
  • 발음 혹은 다른 이유로 인하여 대화에서의 전달이 불명확한 아동
  • 장애로 인하여 언어 발달에 지체를 보이는 아동
  • 언어의 이해와 표현에 문제가 있는 아동
  • 말을 더듬는 아동
  • 주위 환경이나 외부세계와의 단절과 의사소통에 문제를 보이는 아동
  • 학습발달 지연으로 학습 수행이 어렵거나 학습장애를 보이는 아동
  • 학습에 대한 동기 유발이 힘들거나 자신감 저하로 인한 학습이 부진한 아동
  • 지능에 비해 읽기, 쓰기, 셈하기, 기억하기, 이해하기와 같은 특정 부분에서 학습이 떨어지는 아동
  • 심리 및 정서 문제로 행동에 문제를 보이는 아동
  • 다른 친구와 잘 어울리지 못하고 사회성이 부족한 아동
  • 유치원 및 학교생활에 적을 못하는 아동
  • 선천적 요인 혹은 환경적 요인으로 인하여 발달 지체를 보이는 아동
  • 움직이기를 싫어하는 수동적인 아동
  • 또래 및 다른 아동과의 사회성을 향상 시키고자 하는 아동
  • 규칙을 잘 따르지 않고 정형화된 프로그램을 잘 이해하지 못 하는 아동
  • 주의 집중 및 과잉 행동을 보이는 아동
  • 눈 손 및 협응 및 소근육 훈련이 필요한 아동
  • 공격적인 문제행동을 보이는 아동
  • 조정력이 부족한 아동
  • 고집이 센 아동
  • 특정한 물건에 강한 애착을 보이는 아동
  • 또래 아동과 어울리지못하는 아동
  • 적절치 않은 장소에서 지나치게 소리 지르거나 뛰어다니는 행동을 보이는 아동